Наскільки для вас важлива думка оточуючих? Чи відчуваєте ви, що родичі та колеги приймають вас і ваш спосіб життя? Це залежить від того, наскільки успішно відбувається соціалізація. Що це таке та які етапи існують, розповідають психологи.
Що таке соціалізація?
Соціалізація – це процес інтеграції людини в суспільство. Детально його вивчає соціальна психологія , ми ж зупинимося на ключових особливостях соціалізації особистості.
Психологи часто кажуть, що людина – соціальна тварина. Ця фраза наголошує на важливості суспільства для людей. Те, якими нас бачать оточуючі, наскільки добре ми взаємодіємо з родичами та колегами, впливає на психіку та самовідчуття.
Процес інтеграції «запускається» з першого дня життя, а перше суспільство, яке має прийняти немовля, – сім’я. Надалі дитині доведеться пройти кілька стадій соціалізації, щоб стати сформованою зрілою особистістю.
Як відбувається соціалізація з погляду психологів?
Психологи різних шкіл розробили різноманітні класифікації етапів соціалізації. У деяких за основу взято життєві періоди, через які проходить особистість, в інших специфіка формування психіки . Розглянемо найпопулярніші теорії.
Андрєєва концепція
Радянський психолог Андрєєва Галина Михайлівна вважала, що інтеграція у соціум здійснюється через навчання та працю. Тому розділила процес на 3 стадії:
- Дотрудова. Триває від народження дитини до її вступу до ВНЗ чи коледж, ділиться на дві самостійні фази: ранню (до школи) та учнівську (під час шкільного навчання).
- Трудова. Найбільш тривалий і плідний період, протягом якого можна говорити про зрілість особистості та її користь для оточуючих.
- Післятрудова. Триває з моменту виходу на пенсію до кінця життя. Основне завдання – передати досвід молодому поколінню.
Концепція Андрєєвої досі використовується, але вважається спрощеною та застарілою.
Еріксон концепції
Як і Андрєєва, Еріксон вважав, що стадії соціалізації залежить від зовнішніх процесів, які у житті людини. Він виділяв такі етапи:
- Дитина. Основний вплив має мати.
- Раннє дитинство. Формується самостійність, пізнаються сімейні норми.
- Дошкільний вік. Засвоєння основних цінностей через сім’ю, спілкування із родичами.
- Молодший шкільний вік. Розширення картини світу, сім’я поступово втрачає вплив. Дитині стає важливою думка вчителів.
- Підлітковий вік. Починається ґендерна соціалізація, підліток сприймає себе очима однолітків.
- Молодість. Формується глибокий зв’язок із соціальною групою, індивід шукає способи професійної реалізації.
- Зрілість. Найбільш плідний період, головним завданням якого є самореалізація, розкриття творчого потенціалу.
- Заключна стадія. Настає після 50 років. Для періоду характерне переосмислення цінностей, особистісні кризи, про які ми розповідали у розділі « Психологія ».
Теорія Колберга
На відміну від Андрєєвої та Еріксона, Колберг вважав, що періодизацію необхідно пов’язати зі зрілістю психіки. Він виділяв такі етапи:
- Уникнення покарання. Основний стимул інтеграції – страх неприйняття.
- Бажання заохочення. Людина намагається здобути похвалу, тому відповідає встановленим нормам.
- Пристосування та бажання схвалення. Немає критичного сприйняття того, що відбувається, індивід просто приймає зовнішні стандарти. Є ризик гіперсоціалізації .
- Усвідомлення і цінностей. індивід не просто копіює норми поведінки, а розуміє, чого від нього чекають оточуючі і чому вони цього чекають.
- Усвідомлення протиріч. Світ перестає ділитися на «чорне та біле».
- Формування своїх цінностей. На цій стадії можна говорити про становлення зрілої особи.
Особливість концепції Колберга у цьому, що може дорослішати фізично, але психологічно «застрягти» ранніх етапах соціалізації. Це пояснює, звідки беруться дорослі люди, яким важливо отримати схвалення оточуючих, незважаючи на власні цілі та цінності. Хочете краще розбиратися в особливостях розвитку психіки? Записуйтесь на програму “”. Ви дізнаєтесь, звідки беруться комплекси, як допомогти людям влитися у суспільство та стати щасливими.
