Розробляючи програму навчання для дітей, враховуйте особливості їхнього психічного, фізичного та емоційного розвитку. Правильно підібрані формати та методи розпалюють природну цікавість дитини, перетворюють навчання на захоплюючий та результативний процес. З цієї статті ви дізнаєтесь, як правильно організувати навчання дітей.
Педагогічне навчання дітей: основи та правила
Щоб побудувати правильну педагогічну взаємодію з дитиною, дотримуйтесь трьох правил:
- Підтримуйте мотивацію. Дітям складніше, ніж дорослим, концентруватися однією предметі і мотивувати себе до занять. Якщо малюкам стає нудно, урок не приносить користі. Використовуйте наочні посібники, ігри для дітей.
- Формуйте світогляд. Основна мета освіти дорослих – навчити їх практичним способам вирішення поставлених завдань. Студентам потрібна практика, яку вони щодня застосовуватимуть у роботі. З дітьми інакше: завдання їхнього навчання — сформувати здатність до самостійної роботи, розширити кругозір, навчити синтезу та аналізу.
- Індивідуалізуйте процес. Навчання дитини має відштовхуватися від її особистісних особливостей . Це не означає, що він не може навчатися у групі (у класі). Але перед навчанням потрібно зрозуміти, який стиль подання інформації підходить конкретному учню.
7 стилів навчання дитини
Педагоги виділяють 7 стилів навчання дитини, з яких вибудовується педагогічний процес.
- Візуальний. Діти, схильні до цього стилю, люблять малюнки, графіки. Якщо потрібно навчити малюка зав’язувати шнурки, покажіть схему. Просіть хлопців замалювати урок, створити ілюстрацію до матеріалу — так вони краще засвоять його.
- Аудіальний. Відповідна форма навчання дітей цього стилю: зачитування матеріалу, розмова, обговорення теми. Просіть хлопців розбиватися на пари та зачитувати діалоги в обличчях. Для складних тем можна підбирати віршики та пісеньки. Докладніше про форми навчання читайте у рубриці « Тренер освітніх програм ».
- Вербальний. Для навчання дітей використовуйте такі методики, як лист від руки, конспектування за учителем. Якщо таких дітей у групі декілька, саме їх залучайте на дошці писати слова.
- Кінестетичний. Учні-кінестетики краще «включаються» до освітнього процесу, коли фізично чимось зайняті. Наприклад, геометрію їм краще пояснювати на баскетбольному майданчику, а історію за створенням макетів будівель Стародавнього Риму. Цей підхід рекомендують використовувати при дошкільному навчанні дітей: вважається, що кінестетичний стиль переважає у дітей до 6-7 років.
- Логічний. Діти-логіки залишаються «чомучками» протягом усього навчання. Вони постійно ставлять питання, куди треба давати розгорнуті і докладні відповіді.
- Соціальні. Це діти з вираженими ораторськими та акторськими даними, вони люблять і вміють привертати себе увагу, виступати , вони розвинений емоційний інтелект. Краще навчаються у групі, схоплюють матеріал під час його обговорення у парах.
- Поодинокі. Такі учні губляться на публіці, погано відповідають біля дошки, заїкаються. Оптимальна методика навчання дітей-«одинаків» – це самопідготовка, роздуми над прочитаним матеріалом.
Записуйтесь на курс «», щоб розібратися в особливостях педагогіки та андрагогіки, навчитися підбирати методики навчання для дітей та дорослих. Ви зрозумієте, як будуватись освітній процес у учнів різного віку, зможете визначати відповідні стилі навчання для студентів. Ці знання стануть вам у нагоді для відкриття власної онлайн-школи або розвиваючої платформи для малюків та їхніх батьків.
