Створення програми тренінгу – відповідальний та трудомісткий процес. Як зробити тренінг ефективним та цікавим? Які методи використати, щоб студенти за невеликий проміжок часу освоїли нові навички, закріпили їх на практиці та порекомендували тренінг знайомим? Використовувати досвід, що узагальнений у моделях тренінгів. Що таке модель тренінгу і навіщо вона потрібна, обговоримо у статті.
Моделі тренінгів: що це?
Модель тренінгу – це схема того, як проходитиме навчання. Модель тренінгу складається на етапі коли розробляється дизайн тренінгу. Поняття дизайну стосовно тренінгу включає визначення змісту навчання та поетапний процес його опрацювання відповідно до вибудуваної логічної структури. Моделювання тренінгу проводиться після завершення основних етапів проектування навчальної програми — визначено цілі, завдання, логіку досягнення результату.
Моделі тренінгу задають формати проведення занять та визначають ролі тренера у процесі навчання. Тренінг спрямований на освоєння учнями нових навичок, їх практичне відпрацювання та вбудовування у відповідні сфери життя. Модель тренінгу будується так, щоб формування нових навичок та умінь проходило максимально ефективно, і учасники розуміли напрямок розвитку. Основні складові ефективності моделі тренінгу:
- повна залучення всіх учасників до навчання, мотивація до розвитку нових компетенцій та зміни поведінки;
- організація навчального процесу за принципами чіткості, динамічності, зрозумілості та зручності для учнів ;
- зміна організаційної поведінки учасників, яка ґрунтується на зміні уявлень, освоєнні нових технологій, формуванні навичок.
Усі три складові тісно взаємопов’язані. Немає залучення — не буде позитивних результатів учнів. Слабка організація навчального процесу знижує залученість та інтерес до тренінгу. Зміст тренінгу, не пов’язаний із діяльністю та інтересами учасників, знижує мотивацію. Модель тренінгу складається відповідно до описаних критеріїв ефективності.
Які моделі тренінгу?
Область, пов’язана з розробкою тренінгів , активно розвивається. З’являються нові розробки щодо моделей тренінгів. Приклади:
- німецька модель тренінгу;
- американська модель тренінгу;
- модель тренінгу RID.
Німецька модель тренінгу
Ця модель тренінгу активно просувається останні 5 років. Блокова подача матеріалу:
- міні-лекція;
- показ вправ з теми лекції;
- формати на закріплення: ділові та рольові ігри, бізнес-симуляції, психологічні розминки, мозкові штурми, ділові дискусії.
Тренер — єдиний експерт, тому у німецькій моделі тренінгу виступає у ролях ведучого, лектора, психолога.
Американська модель тренінгу
В основу цієї моделі тренінгу покладено цикл Колба, прочитати про який можна у розділі «Тренер освітніх програм» . Навчання починається з здобуття нового позитивного досвіду та його осмислення. Після цього йде теорія і потім глибоке опрацювання освоєних навичок. Ролі тренера аналогічні німецькій моделі тренінгу.
Модель тренінгу RID
5-ти крокова модель Прискореного Дизайну Тренінгу, в якій тренер залучає до навчання експертів, працівників компанії, зовнішніх фахівців, самих учасників. Формати подачі та закріплення матеріалу: інтерактивні лекції, текстові ігри, розумові експерименти, графічні ігри, структурований шерінг. Багато форматів формуються під час тренінгу. Ролі тренера: фасилітатор, організатор, співучасник.
Компанії, що спеціалізуються на створенні навчальних програм, пропонують конструктори для написання тренінгу. Це дозволяє використовувати при складанні моделей тренінгів шаблонів для розробки ігор та вправ.
Розібратися в питаннях розробки програм навчання та складанні моделей тренінгів, освоїти потрібну в системі навчання дорослих професію можна на програмі Психолог Блог Lov.
